miércoles, 29 de noviembre de 2017

UN CANDADO PARA APRENDER

LOS NÚMEROS

Podemos explicar a nuestros alumnos esta unidad con clases magistrales y lo hacemos.

Podemos hacer flipped classroom y lo hacemos.


Podemos hacer fichas de ejercicios para trabajar los números, su descomposición en unidades, decenas, centenas... y las hacemos.

Podemos utilizar las tablets para repasar este tema y lo hacemos.

Podemos aprender a pensar con problemas y acertijos y lo hacemos.

Pero lo que más les ha gustado a nuestros chicos es trabajar con el CANDADO.
Compramos un candado de cuatro cifras para los chicos de cuarto y de tres cifras para los chicos de tercero, cada día tienen que descifrar el código, introducirlo y abrir el candado. Lo realizan en grupos de cuatro y tienen una única consigna "todos tienen que aportar algo".

Os dejo un enlace con algunos ejemplos.


lunes, 27 de noviembre de 2017

BEEBOT

Sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, ejes cartesianos, orientación espacial... todo se está trabajando en esta actividad con nuestra beebot "Ramona".
Proporcionamos a los alumnos dos plantillas una con un eje cartesiano vacío y otra en la que cada casilla se propone una actividad, por ejemplo, una suma, una resta, multiplicación, división...
Por orden decidimos la casilla a la que enviaremos a Ramona y hacemos la actividad indicada y la volcamos en la plantilla vacía.

Adjunto enlace de alguna de las plantillas ya que están personalizadas según el nivel y las posibilidades de cada alumno.




viernes, 24 de noviembre de 2017

CIRCUITOS SENSORIALES EN EDUCACIÓN FÍSICA

Esta semana estamos trabajando la percepción sensoriomotriz. Hoy tocó el desarrollo táctil-kinestéisco a través de un circuito.

 ¿Mantengo mejor el equilibrio descalzo?
 ¡Esto pincha!
¡Qué masaje!

viernes, 10 de noviembre de 2017

Aprender jugando

¿Quién dijo que las matemáticas eran aburridas?






SESIÓN DE REPASO CON LA BEEBOT



APRENDIENDO LAS TABLAS