miércoles, 22 de octubre de 2025

HISTORIAS DE MIEDO PARA HALLOWEEN

 

1. La casa del reloj sin manecillas

En un pueblo pequeño, había una casa abandonada con un enorme reloj en la fachada. Nadie sabía por qué, pero el reloj no tenía manecillas. Los niños decían que si entrabas a la casa a medianoche, podías escuchar el tic-tac del reloj… aunque no tuviera agujas.

Una noche de Halloween, tres amigos decidieron entrar. Con linternas en mano, cruzaron el jardín lleno de hojas secas y empujaron la puerta que crujía como si se quejara. Dentro, el reloj colgaba en la pared, inmenso, sin manecillas, pero… ¡tic-tac, tic-tac!

De repente, las puertas se cerraron solas. El reloj comenzó a girar sus engranajes invisibles. Una voz susurró: “El tiempo no se detiene… pero tú sí podrías.” Los niños corrieron, pero la casa parecía cambiar de forma, los pasillos se alargaban, las puertas desaparecían.

Finalmente, uno de ellos, Clara, gritó: “¡Devuélvenos el tiempo!” El reloj se detuvo. Las puertas se abrieron. Salieron corriendo y nunca más volvieron. Desde entonces, cada Halloween, el reloj suena… aunque nadie lo ve moverse.



2. El espantapájaros que no quería estar solo

En una granja lejana, había un espantapájaros con ojos de botones y una sonrisa cosida. El granjero decía que lo había hecho con sus propias manos, pero que desde que lo colocó, los cuervos no se acercaban… ni los animales, ni siquiera los niños.

Una noche, el hijo del granjero, Nico, lo vio moverse desde su ventana. Pensó que era el viento. Pero al día siguiente, el espantapájaros estaba más cerca de la casa. Cada noche, un poco más cerca.

Hasta que una noche, Nico lo encontró en la puerta de su habitación. En su mano de paja, sostenía un papel arrugado: “No quiero estar solo.” Nico gritó, pero cuando sus padres llegaron, el espantapájaros ya no estaba.

Desde entonces, cada vez que alguien duerme en esa habitación, sueña con campos oscuros y una figura de paja que susurra: “¿Quieres ser mi amigo?”


3. La linterna de los secretos

En la feria del pueblo, una anciana vendía objetos extraños. Entre ellos, una linterna oxidada. “Solo ilumina lo que no se ve”, dijo con una sonrisa torcida. Marcos, curioso, la compró.

Esa noche, apagó las luces de su habitación y encendió la linterna. En las paredes, aparecieron palabras escritas con tiza: “Estoy aquí”, “No me olvides”, “Mira debajo de la cama”.

Con el corazón latiendo fuerte, Marcos miró bajo la cama. Nada. Pero al volver a mirar la pared, una nueva frase apareció: “Estoy detrás de ti.”

Se giró de golpe. Nada. Pero la linterna se apagó sola. Cuando volvió a encenderla, las palabras habían desaparecido… y en el espejo, una figura oscura lo observaba.

Desde entonces, Marcos duerme con la luz encendida. Y la linterna… la enterró en el jardín. Pero a veces, aún escucha una voz que le susurra secretos que no quiere saber.


4. La niña del pozo

En el bosque detrás de la escuela, había un pozo antiguo, cubierto de musgo y olvidado por todos. Se decía que una niña había caído allí hacía muchos años y que, en las noches frías, se escuchaban sus lamentos.

Un grupo de estudiantes decidió ir a buscar el pozo en Halloween. Lo encontraron al anochecer. Uno de ellos, Laura, se asomó y gritó: “¿Hay alguien ahí?” Una voz suave respondió: “Tengo frío…”

Asustados, quisieron irse, pero Laura no podía moverse. Algo la llamaba. “Ayúdame a salir”, decía la voz. Los demás tiraron una cuerda, y algo la sujetó. Tiraron con fuerza… y sacaron un muñeco de trapo empapado, con ojos vacíos.

Desde entonces, Laura no volvió a ser la misma. Se sienta sola en el recreo, habla con alguien que nadie ve, y a veces, se le escapa una frase: “Ya no está sola… ahora somos dos.”



domingo, 12 de octubre de 2025

NATURALES

 

lunes, 29 de septiembre de 2025

VÍDEOS SOBRE EL CUERPO HUMANO


VÍDEO DE LOS SENTIDOS


EL OJO Y SUS PARTES


EL SENTIDO DEL OÍDO 


EL SENTIDO DEL OLFATO









EL SENTIDO DEL GUSTO









martes, 23 de septiembre de 2025

GUÍA DE USO DEL PLANETA TIERRA PARA MARCI Y SUS AMIGOS. "CIENCIAS SOCIALES"

 

lunes, 22 de septiembre de 2025

SOMOS ESPE/ACIALES

Comenzamos un nuevo proyecto "Somos espe/aciales".

Hoy hemos tenido una visita muy especial y a la vez muy espacial.

Hoy nos han dicho que vamos a "descubrir" nuestro lado más especial y el más espacial durante este proyecto que vamos a comenzar.

Porque cada uno de nosotros somos especiales ... 

Hoy hemos conocido a unos seres espaciales Marci, Cibeles y Lilo que nos acompañarán a lo largo de nuestro proyecto. 


Parecen simpáticos ...




¿Serán capaces de orientarnos y ayudarnos a descubrir "su mundo"?
¿Nos copiarán todo lo bueno que tenemos en la tierra?
¿Vendrán más "visitantes" a observarnos y a aprender de nosotros?

CONTINUARÁ...

viernes, 19 de septiembre de 2025

ACTIVIDAD: PROYECTO SERVICIO






DECORAMOS LA RUTA DE LAS TRES FUENTES:

 Aprovechando la actividad de presentación del  proyecto de este año: Somos espaciales- Somos especiales; matamos dos pájaros de un tiro, como se dice popularmente, y continuamos la tarea pintando piedras con la temática del nuevo proyecto, para decorar el tramo inicial de la senda de las tres fuentes, ese más cercano a nuestro centro escolar. Pintamos asteroides, planetas, lunas, seres extraterrestres, galaxias...Dimos todo haciendo buen uso de nuestra imaginación.



Una vez pintamos las piedras, nos dispusimos a trasportarlas hasta el lugar desde el que partiriamos para colocarlas. Después de almorzar, nos pusimos manos a la obra.


Por el camino disfrutamos y aprendimos con las máquinas de labranza expuestas en la senda.

Os invitamos a que la visitéis y camineís por la senda. Os garantizamos diversión y  relajación en una misma ruta. Os encantarán nuestras pinturas, las hemos hecho y colocado con toda nuestra ilusión y cariño. No os lo perdaís.

ESTRENAMOS PROYECTO



                         PROYECTO 2025-26: SOMOS ESPACIALES- SOMOS ESPECIALES

La primera actividad del proyecto de este curso tuvo lugar al final de esta semana. Nuestros alumnos dispuestos en 5 grupos internivelares, descubrieron su título y temática tras colorear sobre piedras las letras que lo componian y las ordenaron siguiendo varias pistas. Cada grupo puso de fondo a sus piedras un color diferente. Además utilizamos para  nuestro título una estética bonita y un componente científico, una de las letras centrales estaba dispuesta en forma de fracción matemática, levitando los dos términos que ocupaban el mismo lugar. Un título muy espacial y especial. 
 

viernes, 12 de septiembre de 2025

RESILIENCIA



LA MOCHILA DE LAS EMOCIONES:


CUENTO SOBRE CÓMO NOS COMPARAMOS CON LOS DEMÁS.


APRENDER: SENTIMIENTOS EN LA ESCUELA

lunes, 8 de septiembre de 2025

BIENVENIDOS


Hoy comenzamos un nuevo curso lleno de aventuras, aprendizajes y retos. Cada día será una oportunidad para descubrir cosas nuevas, para reírnos juntos, para compartir con los amigos y para crecer un poquito más.

Pero seguro que también habrá momentos en los que algo no salga a la primera: un problema difícil, una palabra complicada, un dibujo que no queda como esperábamos… Y eso está bien, porque equivocarse no es fracasar, sino un paso más para aprender.

Quiero que recordéis algo muy importante: lo verdaderamente valioso no es hacerlo perfecto, sino intentarlo con ganas, levantarse cuando uno tropieza y no rendirse nunca. Cada esfuerzo que hacéis os convierte en más fuertes, más creativos y más valientes.

Para empezar el curso con toda la energía, vamos a ver un cuento muy especial de Smile & Learn que nos enseña qué es la resiliencia: la capacidad de seguir adelante aunque las cosas se pongan difíciles. Estoy seguro de que os inspirará y nos dará fuerzas para afrontar este nuevo curso con ilusión.



lunes, 23 de junio de 2025

FESTIVAL FIN DE CURSO

 

Casi sin darnos cuenta se ha pasado el curso 2024-2025.

Termina un año de mucho esfuerzo, crecimiento, aprendizajes, desarrollo, ..., despedidas, ..., aunque también hemos tenido tiempo de pasárnoslo muy bien.

Y, para muestra de ello, la última jornada... 🎉










Haced clic sobre los iconos de los vídeos:






Teatro "Aula de Investigación":



AcroSport "Aula de Aprendizaje":



Danzas del Mundo TODOS/AS (sin cortes publicitarios):









Graduación 6º de Educación Primaria:






¡A disfrutar del merecido descanso, chicos/as!

¡FELIZ VERANO PARA TODOS/AS!😘


viernes, 20 de junio de 2025

PALABRA DEL DÍA - sopa de letras

 






Palabra del Día. Hoy buscamos una palabra para poder terminar una frase con las Palabras del Día de toda la semana: NOS VAMOS DE "DESCANSO" y, así, poder redactar qué vamos a hacer durante las próximas vacaciones.

jueves, 19 de junio de 2025

PALABRA DEL DÍA - adivinanza

 

"Pequeña como un alfiler,
pero no la puedes perder.
Señala origen, relación, ...
como en “el rey ___ una nación”.

Va pegada, casi callada,
pero su fuerza es valorada.
Entre una madre y su hijo está,
como en “el beso ___ mamá”.

Sirve para unir palabras
que, sin ella, no podríamos leer.
Conecta dos cosas, sin más,
como en “la flor ___ un rosal”.






Palabra del Día. Hoy buscamos una PREPOSICIÓN: "DE"

miércoles, 18 de junio de 2025

EL BAILE MODERNO

 

Enmarcado en los Trabajos Grupales que los alumnos/as de Ed. Primaria del CRA Valle de Valverde están haciendo este curso 2024-2025 para el área de Educación Física, en relación a los deportes (como "manifestaciones de la cultura motriz"), hoy, ÁNGELA nos presenta EL BAILE MODERNO.

En su exposición en el gimnasio, nos ha explicado en qué consiste esta manifestación artística (olímpica en París 2024, en su modalidad breakdance), su origen con Isadora Duncan, clasificación y estilos más importantes, indumentaria, etc., respondiendo a todas nuestras preguntas. Además, nos han hecho una pequeña exhibición, con algún paso y nos invitó a participar y a tratar de reproducirlos.

¡Genial, Ángela, nos ha encantado! 💃🕺




PALABRA DEL DÍA - imagen

 





















Palabra del Día. Hoy buscamos qué gritaba Rafa Nadal incansablemente para motivarse: "VAMOS"


martes, 17 de junio de 2025

PALABRA DEL DÍA - canción

 




Palabra del Día. Hoy buscamos un PRONOMBRE PERSONAL (de los dos que aparecen, el más largo): "NOS"


lunes, 16 de junio de 2025

II Encuentro Intergeneracional

 

Recogido el testigo del señor Miguel, la señora Benita, la AMPA y cuantos vecinos se acercaron allá por el mes de octubre del pasado año a las antiguas escuelas de Burganes de Valverde para la celebración del primer Encuentro Intergeneracional, hoy nos ha tocado hacer el llamamiento desde el CRA Valle de Valverde y, como no, con la inestimable colaboración, de nuevo, de la AMPA y del Ayuntamiento, hemos organizado el II Encuentro Intergeneracional, en el que nuestros alumnos/as han puesto de relieve cómo ha evolucionado todo desde la época de nuestros/as mayores.

Por grupos internivel, han explicado y demostrado los proyectos que se han desarrollado durante este curso en el centro a través del Programa Educativo de LEGO WeDo 2.0, con el que no sólo han trabajado la construcción con piezas de este famoso mecano, sino que han aprendido a programar, fomentando así su pensamiento computacional, siendo capaces de buscar la máxima utilidad de sus proyectos de IA en el mundo actual y en su día a día.

Y, como no debemos olvidarnos de nuestras raíces, hemos podido disfrutar de la Escuela de Danzas Tradicionales "Asociación de Vecinos Maragatos-Malvinas" y Triacanthosfolk, gracias a Horacio, que han amenizado la fantástica jornada. ¡Menuda marcha!

¡Esto hay que repetirlo...! 😜





















martes, 10 de junio de 2025

LOS ECOSISTEMAS




Con estas fotos puedes practicar la ficha de los ecosistemas.
Intenta identificar los componentes bióticos y abióticos.
Ves alguna cadena alimentaria?