CAMILO, COMILÓN

NOS HEMOS PUESTO MANOS A LA OBRA Y, CON EL CUENTO "CAMILÓN, COMILÓN", DE ANA MARÍA MACHADO (ADAPTADO), Y TODOS SUS AMIGOS/AS, HEMOS INTRODUCIDO LOS CONTENIDOS DE NÚMEROS. FRACCIONES (EN MATEMÁTICAS) Y DE LOS SERES VIVOS (EN CIENCIAS DE LA NATURALEZA). ¡¡¡QUÉ DIVERTIDO...!!!

COMIENZA EL TERCER TRIMESTRE

YA ESTAMOS DE VUELTA Y... ¡¡¡CARGADITOS DE ENERGÍA!!!

COMPARTÁMOSLA Y, JUNTOS/AS, CONSEGUIREMOS LO QUE NOS PROPONGAMOS.

LOS NÚMEROS ROMANOS

Una de las tareas de matemáticas de nuestro proyecto sobre las calzadas romanas era conocer los números romanos y elaborarnos nuestros propios apuntes.
Así que investigando en Internet hemos encontrado el valor de cada letra, las reglas de la suma, la resta y la multiplicación y la lista de los cien primeros números romanos.

• Una vez realizado todo esto, lo hemos expuesto en clase. ¡Qué forma más divertida de aprender!

QUIZIZZ DE MATEMÁTICAS

Para repasar los contenidos lo que más nos gusta hacer son Quizizz. Hoy nos ha tocado de números decimales. ¡Qué divertido es repasar así!

Viajamos a Roma

En la clase de Música hoy,nos hemos convertido en Romanos cantando una divertida canción.

MAPA TERMINADO

Os presentamos a....¡ESPAÑA!
Entre todos conseguimos encajar todas las comunidades autónomas, archipiélagos y países fronterizos.
Lo que más nos costó fue situar a cada una de las islas pero, con ayuda de imágenes y un poco de paciencia, conseguimos terminarlo.

RINGS DE APRENDIZAJE DE MATES

Las clases de matemáticas de los jueves son especiales. En ellas trabajamos nuestros rings de aprendizajes para reforzar diferentes conceptos.
Este jueves hemos trabajado las horas y el manejo del dinero con las aplicaciones de nuestras tablets, las tablas de multiplicar con juegos y la resolución de problemas con la rutina de "lápices al centro".
"Nos ha encantado la clase"