EL ALFIL ASFIXIADO

 

Tenemos un nuevo caso que resolver pero antes vamos a estudiar cómo funcionan nuestros pulmones.

Con un pulsiómetro hemos medido la cantidad de oxígeno que tenemos en sangre´

PALABRA DEL DÍA - sopa de letras

 

Palabra del Día con el sonido "ÑI": "DESGAÑITARSE"

PALABRA DEL DÍA - anagrama

 

Palabra del Día con el sonido "ÑE": "CASTAÑETEAR"

7ª SESIÓN HUERTO ESCOLAR

 

Hoy es el último día que nos visita Carlos, por este curso.

A los refranes: "Entre col y col, lechuga" y "Eres más lento que el desarrollo de una col o berza", hoy añadimos: "Entre tomate y tomate, cebolla" (ya que su olor ahuyenta a los posibles bichos que quieran comerse nuestros tomates). Siempre aprendemos algo nuevo contigo...

Hemos plantado: lechugas, pimientos, calabacines y repollos. Y, por supuesto, los hemos regado, porque ¡menudo calor ha hecho!

Prometemos seguir cuidando nuestro querido huerto escolar tan bien como hasta ahora.

Muchísimas gracias por todo y hasta el próximo año, Carlos.

VISITA DE LARA MELERO FERNÁNDEZ

 

¡¡¡Hoy nos ha visitado toda una estrella!!!

Lara Melero Fernández y su hermano Eric (hijos de nuestra compañera Isabel) se han acercado hasta nuestro cole para pasar la jornada con nosotros/as.

Revivimos su emocionante actuación y nos sentimos muy orgullosos/as de esta brillante paisana nuestra, con la que nos sentimos tan identificados/as.

Tras su paso por el programa de Antena 3 "La Voz Kids", Lara ha querido compartir su experiencia televisiva con todos/as. Nos ha contado los entresijos del mundo del espectáculo, sus vivencias con los coach, varias anécdotas y, como la famosa que ya es, nos ha dado muchos consejos sobre cómo intentar convertir nuestros sueños en realidad. Toda una lección de vida, con tan solo 13 años.

(haz clic sobre esta imagen para acceder a la noticia)

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También nos ha mostrado su faceta como escritora de novela fantástica juvenil.

Y, por supuesto, al final nos cantó un poquito, pese a encontrarse mal de la garganta, ¡en japonés...!

Muchas gracias por todo, chicos/as. Volved cuando queráis.

CORAZÓN DE DAMA

 

Un agente de policía llega muy grave al hospital, ha conseguido salvar a una persona que el asesino del ajedrez había envenenado pero una de las balas le ha rozado el corarón.

Morirá si no se le hace un trasplante.

Mientras que encontramos un donante adecuado nosotros realizaremos un corazón artificial con ayuda del vídeo para mantener al policía con vida.   

PALABRA DEL DÍA - imagen

 

Palabra del Día con el sonido "ÑA": "ALIMAÑAS"

NUEVA SALIDA AL ENTORNO PRÓXIMO

 

De nuevo y, aprovechando el buen tiempo que está haciendo, hemos vuelto a salir del colegio, para desarrollar la clase de Educación Física en plena naturaleza.

Es una suerte estar rodeados, a tan corta distancia, de estos parajes tan maravillosos...

El destino seleccionado, esta vez, ha sido la playa fluvial del río Esla. Hasta allí nos hemos encaminado, disfrutando del paseo, entre huertas, chopos, pasando junto al campo de fútbol del C.D. Atlético Burganes y llegando hasta la orilla del este año bastante caudaloso afluente del Duero. Allí hemos jugado a: "El pueblo duerme" (juego con cartas elaborado el año pasado por los propios alumnos/as del "Aula de Descubrimiento"), en el parque, nos hemos hidratado en la fuente y hemos regresado hasta el colegio. Esta vez casi llegamos a los 4 Km. de paseo.

¡Sois unos/as campeones/as, chicos/as!

PALABRA DEL DÍA - canción

Palabra del Día con el sonido "PUL": "PULGAR"

SALIDA AL ENTORNO PRÓXIMO

 

Hoy tocó paseíto con los mayores y, como quien no quiere la cosa, hemos realizado una salida un poco más larga que con los medianos (algo más de 5 Km.). Llegamos hasta las bodegas del pueblo y, así, desarrollamos allí la sesión de Educación Física, en plena naturaleza.

Es todo un privilegio que a tan solo media horita de camino nos encontremos en pleno monte, entre jaras y una gran variedad de árboles centenarios.

Disfrutamos de las vistas durante el agradable paseo, en excelente compañía y del ejercicio del mero hecho de una caminata constante.

Sin duda, ¡repetiremos!

PASTA DE SAL

 Otra forma de trabajar las texturas es a través de las esculturas en tres dimensiones.

Esta semana nos hemos atrevido a hacer pasta de sal.

https://www.youtube.com/watch?v=WDStyR65D70

PALABRA DEL DÍA - adivinanza

 

"Un toque de polvo brillante es mi poder.

Con delicadeza debo proceder,

esparciendo mi sutil labor,

para darle a la comida sabor.

Sobre postres y platos me hacen volar,

con un gesto rápido me suelen aplicar.

Salpico como la lluvia fina,

para los postres y comida soy magia divina.

En la cocina me suelen usar:

una pizca de sal, canela o azúcar.

Pequeño y ligero como el algodón

y, al caer sobre algo, lo hago mejor."

Palabra del Día con el sonido "POL": "ESPOLVOREAR"

JORNADA DE PRIMEROS AUXILIOS 2

 

RCP y desobstrucción de vías

Hemos realizado una demostración práctica de desobstrucción de las vías respiratoria, así tenemos que reaccionar frente a un atragantamiento.

1- Invitamos a toser y nos separamos.

2- Damos 5 palmadas seguidas.

3- Colocamos nuestro puño encima de su ombligo, apretamos con la palma de la otra mano y giramos el puño.

Nos ha encantado practicar con los muñecos. 

Gracias a la asociación Corriendo con el corazón de Hugo 

PALABRA DEL DÍA - sopa de letras

 

Palabra del Día con el sonido "PIL": "PÍLDORA"

6ª SESIÓN HUERTO ESCOLAR

 

Hoy ha tocado limpieza general de nuestro precioso huerto, porque con tanta lluvia y el calor que ha venido de repente, se nos había llenado de malas hierbas.

El próximo miércoles vuelve Carlos y tiene que estar preparado para sembrar lo que toque y nos traiga.

Gracias a Pilar y a su moto-azada el trabajo ha sido más llevadero y nos ha quedado súper limpio.

PALABRA DEL DÍA - anagrama

 

Palabra del Día con el sonido "PEL": "PISAPAPEL"

PALABRA DEL DÍA - imagen

 

Palabra del Día con el sonido "PAL": "ANTIGRIPAL"

PALABRA DEL DÍA - canción

Palabra del Día con el sonido "PLU": "DESPLUMAR"

PALABRA DEL DÍA - adivinanza

 

"En la escuela nos enseñan,

siempre nos hacen pensar.

Nos muestran cómo se hace algo,

para aprender a avanzar.

Pueden ser palabras o acciones,

para imitar modelos sin cesar.

Nos guían por el buen camino,

para nunca tropezar.

Es la clave del aprendizaje,

es el camino para llegar.

Nos inspiran y nos motivan,

a nunca dejarlo de intentar."

Palabra del Día con el sonido "PLO": "EJEMPLOS"

PALABRA DEL DÍA - sopa de letras

 

Palabra del Día con el sonido "PLI": "COMPLICIDAD"

PALABRA DEL DÍA - anagrama

 

Palabra del Día con el sonido "PLE": "ACOMPLEJADA"

JORNADA DE PRIMEROS AUXILIOS

"EN UNA EMERGENCIA, ESTAR PREPARADO ES MEDIA VICTORIA"

En el CRA Valle de Valverde nos estamos formando en primeros auxilios con el instructor José Manuel y  Raúl (exalumno del centro y promotor de la asociación corriendo por el corazón de Hugo). Estos grandes profesionales nos han enseñado muchas técnicas de de primeros auxilios. 

 

Cuando una persona se ha caído es mejor que no le ayudemos a levantar, le damos la mano para que el herido haga fuerza, si no puede es porque se ha hecho daño, si se  le fuerza y tiene una fractura las consecuencias serían desastrosas. 

                     IMPORTANTE

Todos podemos llamar a emergencias al 112

desde un teléfono.

Si tenemos que llamar al 112 no nos podemos quedar callados, tenemos que decir dónde vivimos (pueblo y calle) y qué ha ocurrido. 

Animamos a las familias de los más pequeños a que memoricen con los niños algunos datos  fundamentales como dirección completa (calle, número y localidad) de su casa y de los abuelos u otros familiares donde pase la mayor parte del tiempo.

QUÉ HACER CUANDO ENCONTRAMOS A UNA PERSONA INCOSCIENTE. 

1- Apretamos en el hombro y preguntamos si se encuentra bien.

2_ Se pone una mano en la frente, la otra en la barbilla, se abre la boca y se mira si tiene algo en la boca. 

Colocamos nuestra oreja cerca de la boca para ver si respira. 

3- Si no respira, la mano más cercana a nosotros  la alejamos, cogemos la pierna más lejana  acercando el pie a la rodilla de la pierna más cercana a nosotros. 

4- El brazo más lejano lo ponemos de bufanda. 

5- Agarramos de la rodilla que tenemos levantada y del hombro del bravo de bufanda y tiramos a la vez.

6- Anclamos la pierna.